Handicap : les AESH, « chevilles essentielles » de l’école inclusive, réclament un statut de fonctionnaire

Déc 17, 2025 - 07:07
Handicap : les AESH, « chevilles essentielles » de l’école inclusive, réclament un statut de fonctionnaire
Les accompagnants d’élèves en situation de handicap ont participé à une journée de grève et de manifestations, mardi, pour demander la revalorisation de leur profession. Ces personnels de l’éducation nationale sont 140 000 en France, le plus souvent des femmes, et gagnent pour beaucoup moins de 1 000 euros par mois.
Tomas Kauer - News Moderator https://www.tomaskauer.com/