« Laisser l’IA hors de la classe, c’est la laisser sans contre‑pouvoir »
Docteur en histoire et professeur dans le secondaire, Nicolas Smaghue plaide, dans une tribune au « Monde », pour une « voie médiane » concernant l’utilisation de l’intelligence artificielle à l’école, refusant une « abstinence générale ».
Tomas Kauer - News Writer and Moderator
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